Bulletin de nouvelles du mois de novembre 2009

Bulletin de novembre (format PDF)

Maternelle – Mrs. Michèle Gignac-Lamoureux
Grâce à deux soldats qui revenaient de l'Afghanistan, nous avons eu une très belle cérémonie du 11 novembre. Ils nous ont parlé de la dure réalité de cette guerre. Malgré leur jeune âge, les élèves ont été très attentives. Comme à chaque année, j'ai souligné la Ste-Catherine en faisant de la bonne tire avec mes élèves. Une d'entre elles, Caitlin Foody, a dit à sa maman que j'étais une bonne cuisinière. Ce sont des commentaires comme ça qui font que je recommence cette activité annuellement. Nous avons eu une très belle sortie au Musée des sciences et de la technologie. Notre guide était très dynamique. Nous avons eu un atelier au sujet des trains du musée. Ce jour-là, nous avons rencontré un des conducteurs de trains de l'époque. En 1952, il avait conduit une des locomotives. Il a pu partager avec nous son expérience. Le mois de décembre nous amènera au Centre national des arts voir Alice aux pays des merveilles. Nous confectionnerons des bonshommes en pain d'épices avec notre stagiaire de l'université d'Ottawa, Mme Tina Naim, qui est, en passant, très bonne avec les élèves. Nous répéterons aussi notre chanson que nous présenterons au concert de Noël.

Je souhaite un très joyeux Noël et une Bonne Année à tous les parents.

Jardin – Mme Nicole Duguay
Novembre est passé très vite au jardin. Nous avons beaucoup parlé des sentiments et des couleurs. En classe, les élèves ont commencé à faire des petites dictées et la lecture des syllabes. Les filles se débrouillent très bien. Nous sommes aussi allées au Musée des sciences et de la technologie -- un gros merci aux parents accompagnateurs. Tous les jeudis matin, les élèves de sixième année viennent en classe lire des histoires aux élèves. Les filles adorent les recevoir et sont toujours impatientes de les revoir.

En décembre, nous nous préparerons pour Noël. Nous comptons les jours qui restent avant le grand jour. Tout le mois de décembre sera consacré à ce thème. Nous écrirons ensemble une lettre au Père Noël afin d’être certaines qu’il ne nous oublie pas. C’est avec joie et enthousiasme que nous entamons le mois de décembre.

1re année – Mme Véronic Beauchamp
Le mois de novembre a commencé par une semaine d’évaluations, puisque la date de remise des bulletins approchait. Les filles ont travaillé très fort et ont réussi avec succès les évaluations de la première étape. De plus, les filles de première année ont présenté une petite comptine. C’était fabuleux de les voir s’exprimer en français devant la classe. Bravo les filles, je suis fière de vous.

Le 11 novembre nous avons eu la chance d’assister à une magnifique cérémonie du jour du Souvenir. Les filles ont été très attentives aux différents discours et ont très bien participé à la période de questions.

Finalement, je suis très heureuse d’avoir eu la chance de revoir les parents. Ce fut un vrai plaisir de discuter avec vous!

1re année – Mme Donna Jones
Nous avons étudié le temps, la température, et l'argent en mathématiques ce mois-ci. Nous essayons d'apprendre les mois de l'année et même à les énumérer à rebours. Les filles apprennent aussi les noms et la valeur des pièces de monnaie canadienne. Elles semblent comprendre comment employer l'argent et elles ont quelques façons créatives de la dépenser.

Les filles ont bien aimé avoir deux longues fins de semaine en novembre. Ceci leur a donné la chance de se reposer et de se détendre.

2e année – Mme Véronic Beauchamp
Le mois de novembre a commencé par une semaine d’évaluations, puisque la date de remise des bulletins approchait. Les filles ont travaillé très fort et ont réussi avec succès les évaluations de la première étape. De plus, les filles de deuxième année ont travaillé très fort à l’apprentissage du verbe « être ». Elles le maîtrisent sans difficulté et réussissent de plus en plus à l’appliquer aux textes écrits et à l’oral. Bravo les filles, je suis fière de vous.

Le 11 novembre nous avons eu la chance d’assister à une magnifique cérémonie du jour du Souvenir. Les filles ont été très attentives aux différents discours et ont très bien participé à la période de questions.

Finalement, je suis très heureuse d’avoir eu la chance de revoir les parents. Ce fut un vrai plaisir de discuter avec vous!

2e année – Mme Donna Jones
Novembre fut un autre mois occupé en deuxième année. Les filles ont commencé à travailler sur leurs projets de recherche sur les animaux à la mi-novembre. Toutes les filles travaillent sur leurs projets en équipes de deux ou trois. Elles m'ébahissent avec leur façon de travailler avec leurs partenaires et avec tous les faits intéressants qu'elles apprennent au sujet de leur animal. Nous présenterons nos projets complétés le vendredi 11 décembre de 8 h 45 à 10 h. Nous avons commencé notre première étude de roman en novembre. Nous lisons Freckle Juice par Judy Blume.

Nous avons fait notre première sortie éducative au Musée des sciences et de la technologie du Canada le 1er décembre et nous avons appris toutes sortes de choses au sujet des solides et des liquides.

3e année – Mme Annie Duchesne
La Conquête des livres est commencée dans la classe de troisième année. C’est un projet qui vise à encourager la lecture, faire connaître des auteurs et établir une structure favorisant l’échange littéraire.

Les élèves ont reçu leurs diplômes de conjugaison! Elles connaissent maintenant les finales des verbes aux temps simples! Nous pouvons maintenant commencer à conjuguer! Les élèves ont complété leur portfolio, un document dans lequel on retrouve leur journal personnel, les grands moments du premier trimestre ainsi que certains travaux dont elles sont fières. Nous sommes prêtes à commencer le deuxième trimestre. Nos objectifs sont bien déterminés.

Noël se fait déjà sentir dans la classe! Nous avons déjà écrit au Père Noël et souhaitons vraiment que les lutins ne soient pas attaqués par le virus de la grippe A (H1N1) pendant la période des Fêtes!

3e année – Mme Sabine Neubert
Nous avons eu un premier trimestre couronné de succès et sommes heureuses de nos bulletins. Nous nous demandons ce que nous réserve le mois de décembre. Noël approche et nous travaillerons fort pour préparer un spectacle splendide pour le concert de Noël. Le 4 décembre, nous nous sommes affairées dans la pâtisserie de Noël.

En anglais, nous lisons The Best Christmas Pageant Ever. C’est un livre au sujet de la meilleure, bien qu’inhabituelle, reconstitution historique de Noël, en raison du comportement plutôt non orthodoxe des enfants Herdman. En mathématiques, nous espérons perfectionner nos habiletés de multiplication et de division. En science, nous avons fait une sortie éducative intéressante au Musée des sciences et de la technologie du Canada le 1er décembre. En somme, ce sera sûrement un mois mouvementé et les vacances de Noël seront bien méritées. Nous souhaitons à tout le monde quelques semaines de vacances reposantes, un joyeux Noël et une nouvelle année heureuse et paisible.

4e année – Mme Elaine Bartlett
Ce mois a été occupé, mais très productif. Les filles de 4e année ont écrit des histoires extraordinaires, amusantes et pleines d’imagination. Elles seront affichées dans le corridor du deuxième étage, pour que vous puissiez les lire. En mathématiques, les élèves viennent tout juste de terminer l'unité d'apprentissage de géométrie et elles ont maintenant entamé l'unité de multiplication et de division. Les élèves ont aussi commencé à étudier les roches et les minéraux en science et elles sont très enthousiastes d’apprendre toutes sortes de choses à leur sujet. Bon nombre de filles ont apporté leurs précieuses collections de roches et de minéraux à l’école pour nous les montrer.

4e année – Mme Anne Meurillon
Nous avons travaillé fort tout au long du mois de novembre. En français, nous avons entamé le dernier chapitre de notre roman, « La grenouille et la baleine ». Nous aurons bientôt le plaisir de découvrir ensemble le film québécois dont le roman est issu. Nous avons vu le nombre des noms et bientôt nous travaillerons sur les homophones, avant que la ferveur de Noël ne vienne empiéter sur nos apprentissages! Les filles ont également eu le temps de se familiariser avec un nouveau temps de conjugaison : l'impératif. En études sociales, nous traitons de l'aspect humain de notre province : la répartition et la concentration de la population, sa diversité, le nombre de francophones en Ontario... Nous avons toujours de belles conversations en classe lors des études sociales! Je tiens à remercier tous les parents qui sont venus rencontrer Mrs. Bartlett et moimême le vendredi 27 novembre. Ce fut un vrai plaisir de parler de vos filles avec vous !

5e année – Mme Erin Elliott
Novembre a été un autre mois très occupé en cinquième année. Malheureusement, comme beaucoup d'autres classes à l’Académie Jeanne d'Arc, nous avons été grandement affectées par la grippe saisonnière, des rhumes et d'autres maladies. Nous espérons que décembre sera un mois plus en santé pour nous toutes! Les filles ont bien aimé leur étude du roman Matilda et particulièrement les projets d'enseignantes en vedette. Les présentations et les leçons étaient très créatives. Aussi, les filles étaient manifestement raffolées de jouer le rôle de l'enseignante et d’être responsables de la classe pour quelques minutes. En mathématiques, nous avons travaillé fort pour compléter une unité d'apprentissage sur la géométrie où nous avons appris plusieurs choses au sujet de divers polygones et angles, ainsi que sur l'utilisation de la géométrie dans la construction des ponts. Presque toute la classe a participé à un tournoi de soccer ce mois-ci, ce qui a marqué la fin d'une autre saison réussie – beau travail les filles !

5e année – Mme Anne Meurillon
Nous avons travaillé fort tout au long du mois de novembre en 5e année. J'ai eu beaucoup de plaisir à lire les récits d'aventures de vos filles. Elles ne manquent pas d'imagination! Elles ont aussi appris un temps de conjugaison au nom plutôt intimidant : le futur antérieur. Je pense qu'elles se rendent compte que plus elles se familiarisent avec différents types de conjugaison, plus ceux-ci deviennent faciles à intégrer. Nous avons aussi travaillé sur les homophones, qu'elles connaissent depuis la quatrième année, mais qu'il faut toujours réviser pour éviter de les oublier!

En études sociales, nous découvrons les ressources naturelles de chaque région physique du Canada ainsi que les principales activités économiques du pays. Les filles travaillent en groupe sur l'élaboration d'une affiche afin de représenter chaque région!

Je tiens à remercier tous les parents qui sont venus rencontrer Mrs. Eliott et moi-même le jeudi 26 novembre. Ce fut un vrai plaisir de parler de vos filles avec vous!

6e année – Mme Sabine Neubert
Un tiers de l’année est déjà écoulé. Nous avons eu un premier trimestre rempli d’activités et de moments phares, mais aussi de défis auxquels nos filles faisaient face au début du palier intermédiaire. Elles les ont maitrisés, ceux-ci les ont fait grandir et les filles ont finalement été récompensées par leurs bulletins couronnés de succès. Elles ont ressenti qu’elles avaient réalisé quelque chose d’important.

Maintenant, nous anticipons avec plaisir les préparatifs et les activités de Noël au mois de décembre. Il y a de l’excitation dans l’air! Nous travaillerons fort pour préparer une excellente prestation pour le concert de Noël et nous avons bien hâte aux vacances de Noël, la promesse d’un repos après des mois de travail intense. Nous souhaitons à tous quelques semaines de repos relaxantes, un joyeux Noël et une nouvelle année heureuse et paisible.

6e année – Mme Catherine Pham
Les élèves de sixième année ont entrepris le deuxième trimestre avec une belle énergie et une volonté raffermie d’utiliser le français oral à chaque occasion. L’esprit est à la fête, car nous répétons pour le concert de Noël un numéro qui « décoiffe » et le 9 décembre nous assisterons au spectacle enchanteur d’Alice au pays des Merveilles au Centre national des Arts. En Français, c’est le texte d’opinion qui retiendra notre attention et en Études sociales, nous nous ouvrirons sur le monde pour comparer notre pays à d’autres pays où les conditions de vie sont souvent plus difficiles. Nous verrons ainsi comment le Canada leur vient en aide. Nous avons la chance d’avoir Mme Labelle qui a accepté de venir nous parler de son travail dans ce domaine et de ses expériences en Amérique du Sud et en Ukraine.

Mathématiques de 6e année — Mme Kathleen Forestell
Les filles de 6e année ont presque complété la moitié du programme d'études. Nous avons terminé la quatrième et la cinquième unité d'apprentissage sur les décimales et la gestion des données. Les filles ont pu se préparer à leur test sur les décimales tout en jouant une partie intense de bingo de mathématiques. Ces jeux ont eu un succès fantastique et nous avons hâte d’y jouer encore. Elles ont aussi terminé leur deuxième problème de l’unité d'apprentissage où elles ont analysé des textes anglais et cri en créant des tableaux, des graphiques et des inférences. Vous avez fait un excellent travail les filles! Passez de bonnes vacances!

Mathématiques et Sciences de 7e année — Mme Kathleen Forestell
Les filles de 7e année ont maintenant terminé deux autres unités d'apprentissage en mathématiques, les fractions et les décimales, ainsi que la gestion des données. Présentement, nous apprenons à mesurer le périmètre et l'aire et nous aurons terminé cet apprentissage avant Noël. Notre prochain problème d'unité aura lieu après Noël. Il fera appel aux talents artistiques des élèves et leur permettra de les appliquer à des concepts mathématiques. Bon travail les filles ! Nous avons presque terminé notre deuxième unité d'apprentissage en sciences où nous avons étudié les structures, leur forme et leur fonction. Nous avons pu faire une sortie éducative au Musée des sciences et de la technologie du Canada, où nous avons participé à un atelier sur les structures. Les filles ont eu beaucoup de plaisir à bâtir des ponts, à créer de poutres de soutien et même à se tenir debout sur leurs propres ponts façonnés avec des blocs. Plusieurs des filles se sont jointes à notre club de sciences qui a lieu le jeudi après l’école. Joyeuses fêtes les filles !

Anglais de 7e année – Mme Kristin Greenacre
Ce mois-ci nous avons terminé notre étude du roman « The Keeper of the Isis Light ». Comme tâche culminante, les élèves ont eu à créer une brochure de la planète ISIS. Les filles ont fait un excellent travail alors qu’elles ont conçu leurs brochures en employant le gabarit, tout en ajoutant beaucoup de créativité et d’information importante. Elles ont complété une unité d'apprentissage en poésie, étudiant les termes et les procédés avant de créer deux poésies individuelles. Premièrement, les filles ont créé des haïkus démontrant un rapport entre elles et une fleur choisie et, deuxièmement, elles ont écrit des poésies d'autoportrait et les ont présentées de diverses façons novatrices. Nous avons aussi commencé à préparer notre numéro pour le concert de Noël. Les filles ont très bien coopéré en travaillant en groupe pour écrire leur numéro. Nous anticipons avec plaisir de vous voir tous lors du grand jour !

Mathématiques et Sciences de 8e année — Mme Kathleen Forestell
Nous avons déjà fini d’étudier la moitié du manuel scolaire! Nous avons complété les unités d'apprentissage cinq et six qui étaient au sujet de la gestion des données et des cercles. Les filles ont terminé leur deuxième problème d'unité d'apprentissage qui nécessitait la création d’un sondage et le rassemblement des résultats sous forme de tableaux et de graphiques. Nous avons appris ce que les filles font de leur argent, leurs genres de livres préférés, combien elles lisent, et ce qu’elles désirent devenir à l’âge adulte. La classe entière travaille très bien. Passez de bonnes vacances!

En Sciences, nous avons terminé notre deuxième unité d'apprentissage. Celle-ci a présentée les systèmes, leur amplification des efforts et leur efficacité. Pour terminer cette unité d'apprentissage, nous concevrons et créerons des jeux « pièges à souris »! Ceci comprendra l’identification des types de machines simples nécessaires pour ces jeux, puis la conception et la construction de leurs machines. Ensuite, les élèves tireront des courses avec leurs « souricières »! Ce sera une façon amusante de terminer l’année 2009! La prochaine unité d'apprentissage en chimie sera au sujet des fluides. Au plaisir de vous revoir en 2010!

Anglais de 8e année – Mme Kristin Greenacre
Ce mois-ci nous avons complété notre étude du roman « To Kill a Mockingbird ». Nous avons visionné le long métrage du même nom et avons aimé le voir présenté sur la scène. Comme tâche culminante, les élèves écrivent leurs premiers essais, en employant le guide de formatage et de style que nous avions étudié. Les filles ont fait un excellent travail de préparation d'esquisses claires et concises et d'ébauches bien organisées. J’ai bien hâte de lire toutes les versions définitives. Les élèves ont complété une unité d'apprentissage en poésie, étudiant des termes et des procédés avant de créer une poésie individuelle. Premièrement, les filles ont étudié les paroles de chansons traitant de questions sociales et de changement et, deuxièmement, elles ont écrit des poésies au sujet d'une question qui selon elles devait être entendue. Ensuite, elles ont présenté ces poésies à la classe. J’ai bien hâte de vous voir tous au concert de Noël!

7e et 8e années – Mme Nadia Pasqua-Cooper
Quel mois de novembre doux et ensoleillé! Au palier intermédiaire, plusieurs activités nous ont gardées occupées. Nous avons clôturé nos programmes d’histoire avec des présentations sur les femmes canadiennes en 7e et des sujets variés en 8e. Les filles de la 7e année entreprennent maintenant des projets de construction en géographie qui représenteront le site et l’emplacement de l’Académie. En 8e on a fait l’étude de la densité de la population tout en créant une pyramide des âges pour les membres de nos familles. Nous avons ensuite combiné nos données afin de reproduire une pyramide des âges collective qui représente notre population en 8e.

En décembre, nous prévoyons une sortie à la Nouvelle Scène afin d’assister à la présentation de Cyrano TAG, une adaptation de l’oeuvre classique de Rostand. Elle servira certainement d’inspiration aux filles de 8e qui présenteront leur version de la pièce le 21 janvier 2010 à 9 h 30. Les répétitions sont déjà en plein feu! On espère de vous voir en grand nombre.

Ateliers – Mme Nadia Pasqua-Cooper
Organisée par Madame Isabelle, une sortie à la piscine de l’Université d’Ottawa fut éducative et divertissante. Les filles de l’intermédiaire se sont bien amusées lors de cette activité sportive. Plusieurs ont tenté des sauts des tours de 3 à 7 mètres. Félicitations, vous êtes courageuses!

Éducation physique – Mme Isabelle Murray
Je félicite notre équipe de soccer de la 5e et la 6e année qui a remporté le tournoi le 23 novembre dernier à Kanata. Je félicite également notre équipe de soccer de la 4e année, qui a fait une bonne prestation au tournoi le 9 novembre dernier en s’alliant au collège Ashbury pour ce tournoi mixte. Bravo les filles! Vous avez travaillé super fort depuis le mois de septembre et ceci a porté des fruits. Go Cyclones go! Je tiens à remercier Monsieur Thériault et Monsieur Brunas pour leur excellent travail d’entraineurs tout au long de la saison. Je félicite également notre équipe de volley-ball de 7e et 8e années pour leur très bonne performance au tournoi le 25 novembre dernier à l’école Turnbull. Beau travail les filles! Votre entraineuse est fière de vous! Pour terminer, nous avons eu un excellent atelier à la piscine de l’université d’Ottawa. Nous avons vu beaucoup de filles poissons et de filles très courageuses de sauter des deux premières tours de plongeons.☺

Nouvelles de la bibliothèque – Mme Sabine Neubert
Le moment phare du mois de novembre fut notre échange de livres usagés. La majorité de nos élèves y ont participé et elles étaient très heureuses et enthousiastes d'échanger leurs livres. Certes, cette activité leur fournit l’occasion d’obtenir du nouveau matériel de lecture, mais elle contribue aussi à créer des liens plus étroits entre les élèves des diverses classes. L'échange de livres est devenu une activité populaire et attendue avec impatience. C’est pourquoi nous aurons un autre échange de livres au printemps. Je voudrais saisir l’occasion pour remercier les parents bénévoles qui ont fait en sorte que l’activité soit un grand succès.

OEuvres de charité - Mme Janice Vriend
Un grand merci à tous ceux et celles qui ont contribué à nos programmes caritatifs jusqu'ici. Nous avons rassemblé presque 1 000 livres de nourriture pour la Banque d'alimentation d’Ottawa et 84 boîtes de chaussures contenant des cadeaux ont été remises au programme Operation Christmas Child. Notre prochain projet sera Pennies 4 Portions par l’entremise du Partage de Noël. Cet organisme caritatif de la région a comme mission de fournir de l’aide aux personnes résidant dans la région d’Ottawa dont le besoin d’aide peut être confirmé. Il met une emphase particulière sur la saison de Noël.¨

Nous avons appris que toutes les élèves qui font un don d’argent recevront un bon pour un repas d’enfant gratuit à Boston Pizza -- quelle splendide incitation !

AUTRES NOUVELLES

Merci
Les parents de l'Académie Jeanne d'Arc Bruce et Heather Holbrook, propriétaires d'Isobel & Co. ont fait don de biscuits en pain d'épice conçus uniquement pour nous. Ils arborent le logo de l'Académie Jeanne d'Arc afin d'aider à promouvoir l’école. Merci beaucoup! Les biscuits ont été donnés aux parents clients éventuels et à leurs enfants qui sont venus à la journée portes ouvertes le mardi 24 novembre. C’est une idée délicieuse!

Rappel concernant les allergies aux parfums
Un certain nombre d'élèves et de membres du personnel ont de graves allergies aux parfums. Pour prévenir des réactions allergiques, il est donc très important que les élèves, le personnel et les visiteurs s’abstiennent de porter tout parfum ou produit parfumé à l’école. Merci à l'avance de votre collaboration.

N’hésitez pas à communiquer avec nous
L’Académie est votre école et votre opinion nous tient à coeur. Pour tout commentaire ou toute question, n'hésitez pas à nous téléphoner au 613.728-6364 ou à nous envoyer un courriel à : administration@academiejeannedarc.com